ارزیابی
نگاهی جامع به آمادگی و ظرفیت موسیقایی.
ریتمزیر و بمی صداحافظه موسیقاییشنیدنهماهنگیخلاقیتتوانمندی آوازیموسیقاییبودناستعداد ساز
آکادمی موسیقی نیکوورس
وکـاوِرس
برای کودکان ۵ سال به بالاکشف
استعداد را کشف کنیم.
هر کودک با ترکیبی متفاوت از توانمندیها، علایق و ظرفیتها آغاز میکند. ارزیابی جامع استعداد موسیقایی نشان میدهد سفر از کجا میتواند شروع شود.
اسکرول کنید تا داستان نواخته شود
مسیر درست
از نخستین نشانه تا شکوفایی.
سفری پیوسته که همراه با رشد کودک تغییر میکند.
کشف
متخصصان نتایج را برای شناخت نقاط قوت، علایق و ظرفیتها تفسیر میکنند.
طراحی مسیر
مسیر یادگیری مناسب بر اساس ویژگیهای خود کودک شکل میگیرد.
سنسطح مهارتاستعدادعلایقاهداف
مربیگری
راهنمایی تخصصی و آموزش پیوسته، ظرفیت را به توانمندی تبدیل میکند.
اجرا
مهارتهای در حال رشد در صحنه و کار گروهی به تجربهای معنادار تبدیل میشوند.
رشد
مسیر همراه کودک تغییر میکند و هیچ هنرجویی در یک راه ثابت محصور نمیشود.
مسیر باید از کودک پیروی کند؛ نه کودک از مسیر.
مسیر را بنوازید
یک اکتاو؛ امکانهای بسیار.
یک نت بنوازید؛ یک مسیر را کشف کنید.
کشفچرا ابتدا ارزیابی؟
شروع درست، مسیر مطمئن
والدین با تصمیمهای مهم موسیقایی روبهرو هستند. وکاورس حدسزدن را با ارزیابی و راهنمایی متخصص جایگزین میکند.
از همان آغاز، به خانوادهها برای انتخاب آگاهانه موسیقایی کمک میکنیم.- 01کدام ساز؟
- 02آیا آواز مسیر مناسبتری است؟
- 03آیا کودک ساز فعلی را ادامه دهد؟
- 04آیا زمان آموزش ساختاریافته رسیده است؟
- 05قویترین ظرفیت او کجاست؟
- 06کدام مسیر انگیزه را حفظ میکند؟
فراتر از موسیقی
موسیقی چیزی بیش از شیوه شنیدن ما را تغییر میدهد.
برای برخی کودکان موسیقی یک مقصد است؛ برای برخی دیگر ابزاری قدرتمند برای رشد—و میتواند هر دو باشد.
خلاقیتتمرکزاعتمادبهنفسنظمبیان هیجانیحافظهشنیدنهماهنگیهمکاری
یک مقصد+ابزاری برای رشد
برنامههای وکاورس
شکلهای گوناگون؛ یک زبان موسیقایی.
هر حوزه آموزشی در مسیر شخصی خود کودک قرار میگیرد.
آواز و پرورش صدا
صدای محوری وکاورس؛ ساختن رابطهای مطمئن، بیانگر و آگاهانه با آواز.
- پرورش صدا
- زیر و بمی
- بیان موسیقایی
- تنفس
- شنیدن
- اعتمادبهنفس
- اجرا
پیانو
رشد نوازندگی در هماهنگی با مسیر فردی هنرجو.
ویولن
آموزش پیوسته ساز با توجه به موسیقاییبودن و تکنیک.
گیتار
رشد نوازندگی همراه با بیان موسیقایی و اجرا.
سلفژ
پایهای برای شنیدن، خواندن و فهم موسیقی.
- تشخیص زیر و بمی
- ریتم
- نتخوانی
- تربیت شنوایی
- درک موسیقی
یک تجربه محوری
موسیقی برای تجربهشدن است.
اجرا به مهارتهای در حال رشد معنا، پیوند و حضور میبخشد.
گروه کُرتئاتر موزیکالارکسترکنسرترسیتالرویدادهای نمایشیفرصتهای دیگر اجرا
0+هنرجوی آموزشدیده
0تولید تئاتر موزیکال
0+رویداد بینالمللی
وکاورس × آکادمی تئاتر
در نیکوورس، موسیقی با داستان دیدار می کند
هنرجویان وکاورس میتوانند رشد موسیقایی را با بازیگری، حرکت، داستانگویی، کار گروهی و اجرای صحنهای پیوند دهند.
موسیقی+صدا+بازیگری+حرکت+داستانگویی+اجرا
مشاهده آکادمی تئاترمسیرهای یادگیری
مسیری که پیرامون کودک شکل میگیرد.
اینها امکاناند؛ نه برچسب یا برنامههای ثابت.
اجراگر
علاقهمند به آواز، ساز و صحنه.
موسیقیدان
آماده رشد عمیقتر آوازی یا سازی.
کاوشگر
در حال کشف موسیقی، بدون هدف حرفهای از پیش تعیینشده.
خلاق
متمایل به تئاتر موزیکال، گروهنوازی و اجرای بیانگر.
مسیر باید از کودک پیروی کند؛ نه کودک از مسیر.
روش
ساختار، بدون فراموشکردن فردیت.
وکاورس در جای مناسب از رویکرد ABRSM بهعنوان مرجع روششناختی استفاده میکند؛ نه بهعنوان ادعای اعتباربخشی، همکاری یا صدور گواهی.
- راهنمایی فردی
- ارزیابی
- تجربه عملی
- اجرا
- رشد پیوسته
مدیریت آکادمی
سرکار خانم ملیحه عبادی
مدیر آکادمی موسیقی وکاورس و رهبر گروه کُر
عبارت موسیقایی کامل شد
توانمندی موسیقایی فرزندتان را کشف کنید
با شناخت آغاز کنید. با راهنمایی بسازید. بگذارید استعداد شکوفا شود.