Ecoverse
من التعلّم إلى التجربة، ومن الفكرة إلى السوق — للأعمار من ٧ إلى ١٧ عامًا
إكوورس مساحة يتعرّف فيها الأطفال واليافعون من ٧ إلى ١٧ عامًا إلى عالم الأعمال وريادة الأعمال والاقتصاد والإنتاج والتجارة والإدارة المالية، من خلال التعلّم والتجربة.
في إكوورس، لا يقتصر التعلّم على الصف. يتعرّف المتعلم إلى مفاهيم الاقتصاد والأعمال، ويطوّر أفكارًا، ويبتكر منتجات، ويشارك في الإنتاج والفعاليات، ثم يتعامل مع السوق والبيع الفعلي.
الهدف هو تحويل المفاهيم النظرية إلى تجارب واقعية، خاضعة للإشراف ومناسبة للعمر.
الأعمال والشؤون المالية
تعلّم نظري وعملي في:
الثقافة المالية، والمال وإدارته، والأعمال وريادة الأعمال، والشراء والبيع، والتسعير، والبنوك وطرق الدفع، والعلاقات التجارية الدولية، والاستيراد والتصدير، وأسواق رأس المال، والذهب والعملات المعدنية، والعملات المشفرة، والاستثمار والتعرّف إلى سوق العقارات.
يُصمَّم المحتوى ومستوى الأنشطة وفق عمر المتعلم ومرحلة نموه، بدءًا من المفاهيم الأساسية للمال والقيمة، وصولًا إلى فهم آليات أكثر تعقيدًا للاقتصاد والسوق.
المنتج والإنتاج
يختبر المتعلم في هذا القسم عملية تحويل الفكرة إلى منتج.
تبدأ ورش الإنتاج العملي، بالتعاون مع نيكوورس للفنون والأزياء، بتوليد الأفكار والتصميم، وقد تشمل النمذجة الأولية والإنتاج وإعادة التصميم وإعادة الاستخدام الإبداعي للمواد والتغليف وتجهيز المنتج للعرض.
وخلال هذه الرحلة، يواجه المتعلم سؤالًا أساسيًا:
كيف يمكن لفكرة أن تتحول إلى منتج يخلق قيمة للآخرين؟
الفعاليات والتجارب
يصبح تعلّم الأعمال أعمق عندما يختبر المتعلم جزءًا منه في بيئة واقعية.
من خلال تنظيم أو المشاركة في:
تتيح إكوورس فرصًا للتعامل المباشر مع مفاهيم المنتج والعميل والسعر والعرض والطلب والتقديم والبيع.
متجر إكوورس الإلكتروني
يربط متجر إكوورس الإلكتروني التعلّم والتجربة بالسوق.
ويمكن أن يكون منصة لعرض منتجات المتعلمين، وكذلك أعمال ومنتجات فناني نيكوورس.
في هذه البيئة، يستطيع المتعلم استكشاف مفاهيم مثل:
المنتج والعلامة التجارية والسعر والعميل والتعريف والبيع والسوق
بطريقة أكثر واقعية وملموسة.
وهكذا، يبدأ مسار التعلّم في الصف والورشة، وقد يستمر حتى عرض المنتج والتعامل مع السوق.
إكوورس
في إكوورس، لا يكتفي المتعلم بدراسة الأعمال؛
بل يختبر جزءًا من عملية أعمال حقيقية.
من فهم المال والسوق إلى بلورة الفكرة؛
ومن تصميم المنتج وإنتاجه إلى المشاركة في فعالية؛
ومن عرض المنتج إلى تلقي الملاحظات ومراجعة المسار.
كل نشاط جزء من سلسلة متصلة من التعلّم والتجربة، تُصمَّم وفق عمر المتعلم وقدراته واهتماماته ومرحلة نموه.
بناء الثقافة المالية والاقتصادية منذ سن مبكرة
التعرّف العملي إلى آليات الأعمال والسوق
تنمية التفكير الريادي والقدرة على تحويل الفكرة إلى عمل
تعزيز الإبداع وحل المشكلات واتخاذ القرارات
تعزيز المسؤولية وفهم نتائج القرارات
التعرّف إلى عمليات الإنتاج والشراء والبيع والتجارة
توفير تجربة واقعية مع السوق والعميل، مناسبة للعمر وخاضعة للإشراف
ربط الإبداع والفنون والأزياء بريادة الأعمال
التعرّف إلى الاقتصاد الرقمي والأشكال الحديثة للأعمال
إتاحة فرص لاكتشاف الاهتمامات والمواهب الفردية في مجالات الأعمال المختلفة
تعزيز القدرة على ملاحظة الفرص وتحويلها إلى أفكار قابلة للتنفيذ
بناء موقف مسؤول تجاه المال والموارد والقيمة والاستهلاك
الرؤية
تتمثل رؤية إكوورس في إنشاء بيئة يتعلّم فيها الأطفال واليافعون الأعمال ويختبرونها واقعيًا، وتتصل فيها التربية والإبداع والإنتاج والتجارة والتكنولوجيا في دورة متواصلة.
وفق هذه الرؤية، ليست الأعمال مجرد موضوع دراسي، بل بيئة لتنمية التفكير والإبداع والمسؤولية واتخاذ القرارات وحل المشكلات وخلق القيمة.
تعلّم. اخلق قيمة. اختبر السوق.
تُصمَّم إكوورس للأعمار من ٧ إلى ١٧ عامًا ضمن مسار مرحلي، ينتقل فيه المتعلم، وفق عمره وقدراته، من الفهم واللعب إلى الابتكار والتجربة واتخاذ القرارات والتنفيذ الفعلي.
الهدف الأساسي في هذه المرحلة هو بناء فهم أولي وإيجابي للمال والقيمة والإبداع والأعمال.
يجري التعلّم أساسًا من خلال الألعاب والقصص والأنشطة العملية والمشروعات القصيرة.
يمكن للمتعلم تصميم منتج بسيط أو إنتاجه، واختيار اسمه وتغليفه، ثم تقديمه وعرضه في سوق تعليمية صغيرة.
الاكتشاف واللعب وفهم معنى القيمة.
ينتقل المتعلم من فهم المفاهيم الأساسية إلى الابتكار والإنتاج.
ينصب التركيز على تحويل الفكرة إلى منتج والتعرّف إلى المراحل الأولى للأعمال.
يطوّر المتعلم، ضمن مشروعات جماعية، منتجًا أو مجموعة منتجات من الفكرة إلى الإنتاج، ثم يعرضها في سوق أو فعالية تعليمية.
تحويل الفكرة إلى منتج وخوض أول دورة أعمال.
يتعرّف المتعلم إلى بنى أكثر واقعية للأعمال والاقتصاد، ويتحمّل مسؤولية أكبر في المشروعات.
يشارك المتعلم في مشروعات أكثر واقعية، من توليد الأفكار وأبحاث السوق إلى الإنتاج والتسعير والتعريف بالمنتج وعرضه.
ويمكنه تحمّل جزء من مسؤولية المشروع، مثل:
أبحاث السوق أو تصميم المنتج أو الشؤون المالية أو التسويق أو المبيعات أو إدارة المشروع.
فهم آليات السوق وتعلّم اتخاذ القرارات في بيئة الأعمال.
تقود هذه المرحلة مسار إكوورس نحو ريادة الأعمال وتنفيذ المشروعات والاستعداد للعالم الحقيقي.
لا يعود المتعلم مجرد مشارك في أنشطة تعليمية، بل يستطيع تجربة دور العضو الفاعل في مشروع أعمال.
يمكن للمتعلم تطوير مشروع أعمال من الفكرة حتى عرضه في السوق:
في هذه المرحلة، يمكن أن يصبح متجر إكوورس الإلكتروني وفعالياته بيئة لتجربة العرض المباشر وتلقي الملاحظات.
تحويل التعلّم والتجربة إلى القدرة على التنفيذ وخلق القيمة.
التعرّف إلى المال والإنتاج وتجربة السوق الأولى والاختيار والشراء والبيع والإبداع.
توليد الأفكار والتصميم وفهم القيمة والبيع والتفاوض.
تحليل السوق والأعمال والإدارة والبيع واتخاذ القرارات.
تطوير الفكرة وتنفيذ المشروع والعرض والتحليل وخلق القيمة.
إكوورس ليست دورة ثابتة تناسب جميع الأعمار.
كلما كبر المتعلم، ازدادت مسؤوليته واستقلاليته وتعقيد قراراته وواقعية تجاربه.
وهكذا، يستطيع المتعلم خلال رحلة متعددة السنوات الانتقال من فهم القيمة إلى القدرة على خلقها.
